《教材分析与导入设计》2015高二政治必修3学案：第2单元 第4课 第1框 传统文化的继承

政治导学案 《文化生活》第四课 第一课时 传统文化的继承 一、《预习提示，自主探究》 班级 姓名 1、学习目标 识记传统文化的涵义。 理解传统文化的特点、理解传统文化要与时俱进的意义及对待传统文化的正确态度。 分析现实生活中传统文化继承性的表现，联系实际，分析传统文化的特点。 2、学习重难点 通过学习，我们要认识文化发展的历史过程，帮助

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★