《教材分析与导入设计》2015高二生物（人教）必修3教案：第5章 第5节 生态系统的稳定性

第5节生态系统的稳定性 教学目标： 知识目标 （1）通过分析生态瓶的制作及“分析凯巴森林被破坏的原因”的活动，说出什么是生态系统的稳定性 （2）通过分析生态瓶、凯巴森林、草原生态系统的稳定性，概述生态系统具有一定的自我调节能力 （3）简述生态系统稳定性破坏的原因 能力目标 （1）培养“自主、合作、探究”的学习方法，初

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