《名师课堂 备课包》2013-2014学年高一下学期生物必修2教案 第6章第1节3

方法都是――杂交育种，看来你们已经尝试从理论上探索杂交育种的方法了。现在我们来分析各组的方案是否科学规范。（再次出示各小组的遗传图解）〖评价〗同学们提的问题都非常到位，大家再讨论。点拨、解答同学们的问题：杂交育

《名师课堂 备课包》2013-2014学年高一下学期生物必修2教案 第6章第1节3

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★