《名师课堂 备课包》2013-2014学年高一下学期地理人教版必修2学案 第6章第2节 中国的可持续发展实践

第二节《中国的可持续发展实践》学案 班级： 组别： 姓名： 《学习目标》 1．理解我国走可持续发展之路的必然性。 2．掌握实施可持续发展的基本途径。《学习重点》：中国实施可持续发展的基本途径《学习方法》：案例分析法、合作与探究、对比法《学习过程》：知识梳理（a级）（读背内容）一、中国走可持续道路的必然性 1、我国在协调人地关系上面临的挑战：（基本国情）

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