班级： 姓名： 小组： 《学习目标》 1.光合作用图解的拓展 2. 说出光合作用原理的应用。 3. 简述化能合成作用。《重点难点》重点：光合作用图解的拓展，即叶绿体处不同条件下，c3、c5、［h］、atp以及(ch2o)合成量的动态变化；说出光合作用原理的应用。难点：叶绿体处不同条件下，c3、c5、［h］、atp以及(ch2o)合成量的动态变化《课前预习》一、默写光合作用图解： 二.默写光合作用总反应式： 三.学生阅读教材p104光合作用原理的应用 1、光合作用强度：植物在单位时间内通过光合作用制造的 数量。 2、提高农作物产量：控制 和 ，增加 的浓度。四、学生阅读教材p105---化能合成作用 1、自养生物和异养生物的区别是 。 2、自然界中少数种类的细菌，细胞内没有叶绿素，因而不能进行 ，但是能够利用体外某些无机物氧化时所释放的能量 制造有机物，这种合成作用叫做 。例如： ，能够利用 释放出的化学能，将二氧化碳和水合成为糖类。写出反应式： 。四、结合图解讲解教学过程，.完成下面表格项目 光反应阶段 暗反应阶段 区 别 场所 条件 物质变化 能量转化 联 系 1 2
