《步步高》2015年高考语文（人教通用）二轮问题诊断与突破 第三章 学案8

学案略语　“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”(乌申斯基语)诗歌的“异彩”，只有从比较中见出。我们在准确鉴赏诗歌的基础上，可以把两篇或两篇以上彼此有某种联系的作品放在一起，对其内容、题材、情感、表达技巧和语言风格等方面进行比较，或求同，或探异，或求同探异，从而真正地品鉴诗歌。应该说，比较鉴赏是对诗歌鉴赏达到一定程度后的必然产物。在2014年，全国有近一半的省市高考诗

《步步高》2015年高考语文（人教通用）二轮问题诊断与突破 第三章 学案8

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