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《备课参考》山西省运城中学高二历史人教版必修3学案:第5课 西方人文主义思想的起源1

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

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使用年级高二

上传人百变虾

更新时间2014-12-03 14:47:07

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第5课 西方人文主义思想的起源 《学习目标》 目 标 内 容知识与能力过程 与方法情感态度价值观 识记理解运用 智者学派智者学派的出现及代表人物;智学派的观点及主张 了解古代社会神是怎样主宰着人的精神世界,理解古代希腊智者学派和苏格拉底等对人的价值和道德的阐述。理解“人是万物的尺度”这句话的深刻含义,认识它对人类精神觉醒所起的重要作用,认识人文主义精神是古希腊为人类文明所创造的最为宝贵的精神财富,是衡量社会文明程度的重要指标。问题探究 历史比较 概括阐释 情境再现认识人文主义精神是古希腊为人类文明所创造的最为宝贵的精神财富,学会运用科学的理论和方法认识历史和现实问题。

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

《备课参考》山西省运城中学高二历史人教版必修3学案:第5课 西方人文主义思想的起源1

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