湖北省恩施巴东县第一高级中学高中数学（人教版）教案 选修1-1 3.1函数的单调性与导数

《学情分析》： 高一学过了函数的单调性，在引入导数概念与几何意义后，发现导数是描述函数在某一点的瞬时变化率。在此基础上，我们发现导数与函数的增减性以及增减的快慢都有很紧密的联系。本节内容就是通过对函数导数计算，来判定可导函数增减性。《教学目标》： （1）正确理解利用导数判断函数的单调性的原理； （2）掌握利用导数判断函数单调性的方法 （3）能够利用导数解释实际问题中的函数单调性

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★