《河东教育》高中历史学案岳麓版必修3 第16课《近代科学技术革命》2

学习目标：熟悉近代科学技术革命的历程，从哥白尼、牛顿、达尔文、瓦特、爱迪生的科学发现及其成就中，理解科学发现源于质疑后的顽强探究。理解科学进步中继承和创新的关系，认识科技进步对促进社会生产生活和观念发展的作用。认识科技创新对改变人

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★