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《教材分析与导入设计》2014年高中数学必修5(人教A版)第二章 《新课教学过程2》2.1数列的概念与简单表示法

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更新时间2014-12-08 19:55:39

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2.1数列的概念与简单表示法(一)教学过程一、知识讲解 ⒈ 数列的定义:按一定次序排列的一列数叫做数列. 注意:⑴数列的数是按一定次序排列的,因此,如果组成两个数列的数相同而排列次序不同,那么它们就是不同的数列; ⑵定义中并没有规定数列中的数必须不同,因此,同一个数在数列中可以重复出现. ⒉ 数列的项:数列中的每一个数都叫做这个数列的项. 各项依次叫做这个数列的第1项(或首项),第2项,…,第n 项,…. 例如,上述例子均是数列,其中①中,“4”是这个数列的第1项(或首项),“9”是这个数列中的第6项. ⒊数列的一般形式: ,或简记为 ,其中 是数列的第n项结合上述例子,帮助学生理解数列及项的定义. ②中,这是一个数列,它的首项是“1”,“ ”是这个数列的第“3”项,等等。

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《教材分析与导入设计》2014年高中数学必修5(人教A版)第二章 《新课教学过程2》2.1数列的概念与简单表示法

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