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《教材分析与导入设计》2014年高中数学必修5(人教A版)第三章 《学案》3.3.2简单的线性规划

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更新时间2014-12-08 20:32:12

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3.3.2 简单的线性规划学习目标 1.了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念; 2.了解线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的最值问题要点精讲 1. 研究一个问题: 设 ,式中变量 满足下列条件 。求 的最大值和最小值 分析:从变量x、y所满足的条件来看,变量x、y所满足的每个不等式都表示一个平面区域,不等式组则表示这些平面区域的公共区域abc. 作一组与直线 :2x+y=0平行的直线 :2x+y=t,t∈r(或平行移动直线 ),从而观察

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《教材分析与导入设计》2014年高中数学必修5(人教A版)第三章 《学案》3.3.2简单的线性规划

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