收藏本页校园通试用在线留言
我有资料要上传您的位置:网站首页>>试题中心>>生物试题>>生物高考预测试题

2014高考生物三轮回扣(新人教版):3-5生态系统、环境保护

资料类别试题

高考预测试题 

提供方式扣点

下载扣点2 (立即充值

教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高三

上传人xiaoliu321@163.com

更新时间2014-04-11 10:50:23

下载统计

评论(发表评论 报错收藏

| 更多

最新资源

基本信息   在线预览

3-5、6 生态系统 生态环境的保护第一关:基础知识——填一填 1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构两方面。生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,其中生产者为自养生物,消费者和分解者为异养生物。食物链和食物网是生态系统的营养结构,是物质循环和能量流动的渠道。 2.生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递三大基本功能。 3.生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的全过程。 (1)能量的源头——阳光; (2)起点——生产者固定的太阳能; (3)总能量——生产者固定太阳能的总量; (4)渠道——食物链和食物网; (5)流动形式:有机物中的化学能; (6)能量转化:太阳能→有机物中的化学能→热能(最终散失); (7)特点:单向流动和逐级递减; (8)相邻两个营养级之间的传递效率约为10%~20%。 4.物质循环指组成生物体的元素在生物群落与无机环境之间循环反复,具全球性。 5.生物圈在物质上是自给自足的,但能量是单向流动、逐级递减的,必须从系统外获得。 6.生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息等。 7.生命活动的正常进行、生物种群的繁衍以及生物种间关系的调节都离不开信息的传递。 8.生态系统的稳定性表现在两方面:抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 9.全球性的环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。 10.人口增长对环境的影响:资源利用加快,环境污染加剧,生物多样性锐减。 11.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的价值分为潜在价值、间接价值和直接价值。 12.就地保护是保护生物多样性最有效的手段。第二关:易错易混——判一判 (1)生产者是生态系统的基石,消费者和分解者是生态系统的必备成分 ( × ) (2)消费者通过自身的细胞代谢,能加快生态系统的物质循环 ( √ )

特邀主编老师 xiaoliu321@163.com 点评:

高级教师,倾心打造;质量较高,欢迎使用。

查看所有评论网友评论


资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

成套相关资源
下载过本资料的用户还下载过
一周排名
相关搜索