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2014-2015学案导学设计高中历史(岳麓版必修三)学案:第三单元 学案18 单元学习总结

资料类别学案

学案导学 

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教材版本岳麓版

使用学科历史

使用年级高二

上传人百变虾

更新时间2014-06-19 20:10:17

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学案18 单元学习总结 1.西方人文主义发展经历了三个重要阶段 阶段特征 代表人物 主要观点 社会根源 历史影响萌芽阶段 普罗塔哥拉、苏格拉底 人是万物的尺度;知识即美德 经济根源:雅典工商业的发展;政治根源:雅典民主制的繁荣 为现代资本主义民主政治的创立提供了借鉴经验复兴阶段 但丁、彼特拉克、薄伽丘 以人的学问代替神的学问;肯定人性和人的价值 资本主义萌芽的产生和发展;天主教会神学世界观对人们思想的垄断和束缚 促进了人们思想的解放,推动了近代自然科学的发展 马丁•路德 信仰即可得救;因信称义 天主教会的腐朽和黑暗;资本主义的发展 打破了天主教会的精神枷锁,为资本主义的发展创造了条件

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2014-2015学案导学设计高中历史(岳麓版必修三)学案:第三单元 学案18 单元学习总结

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