资料类别教案
备课教案
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教材版本新人教A版
使用学科数学
使用年级高一
上传人小豆芽儿
更新时间2014-06-23 09:24:39
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教学目标: 1．经历充分条件和必要条件概念的形成过程，体会与理解充分条件、必要条件的意义；掌握有关的逻辑知识，逐步养成合理与严密的逻辑推理习惯；
2．能在简单的问题情境中判断条件的充分性和必要性。
教学重点：理解充分条件、必要条件的概念；在问题情景中判断条件的充分性与必要性。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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