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《高考领航》2015一轮考点训练:第三章阅读古代诗歌2-3-1-3 Word版含答案

资料类别试题

一轮复习试题 

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使用学科语文

使用年级高三

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2014-07-17 09:40:46

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西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。

韶华不为少年留。恨悠悠,几时休?飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪,流不尽,许多愁。

《注》 韶华:青春年华,又指美好的春光。便做:纵使。

概括杨柳”“飞絮意象的内涵,并分析这首词表达的情感。

答:___________________

[解析] 本题考查品味意象的含意,理解诗歌内容和情感。谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情,后来古诗词中常用它来传达怨别、怀远等情思。同时注意文中描写杨柳时使用的字,交代出此时的杨柳是初春的杨柳。飞絮柳絮”“杨花飞絮为暮春之物,轻柔多情,漂泊无依,成为迁客骚人、异乡游子们寄托感情和哀思的实物。

特邀主编老师 ks5u629 点评:

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