第2章 第1节 元素与物质的分类 (第1课时) 编号05 《学习目标》 1．准确理解酸性氧化物和碱性氧化物的概念，建立起元素与物质家族的关系，提高理解应用能力。 2．小组合作探究，归纳和总结各类物质的通性及各类物质间相互反应的关系。 3．激情投入，培养元素的资源意识，形成物质的元素观和分类观。《使用说明与学法指导》 1．明确学习目标，仔细阅读教材31～35页，熟记课本基础知识，初步完成导
学案。 2．结合“交流•研讨”“活动•探究”等栏目，明确实验内容，大胆预测实验，初步得出实验结论。 3．c层规范完成预习案并掌握课本相关的基础知识，ab层在掌握预习案基础上进一步完成探究案和针对训练。标有★的训练题目c层不做。
