《步步高》2015高考语文（江苏专用）一轮学案44 体会重要语句的丰富含意（1）

学案44　体会重要语句的丰富含意(一) ——题型与方法 学案目标 　1.学习分析文中重要语句的方法。2.做题过程中如何避免浅层化、片面化的问题。 1．(2007•江苏卷)(《麦天》原文见“分析作品结构”学案)文章最后说麦天的忙碌、喜悦“把农家的日子濡染得鲜鲜亮亮，有滋有味”。请联系全文，简要说说你对“鲜亮”与“滋味”的理解。 答：________________________________________________________________________

《步步高》2015高考语文（江苏专用）一轮学案44 体会重要语句的丰富含意（1）

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