《步步高》2015高考语文（江苏专用）一轮文档：现代文阅读 第3章 专题3 题型2 分析结构和概括中心意思题

题型二　分析结构和概括中心意思题 ——顺蔓摸瓜，化虚为实 构建解答分析结构和概括中心意思题的知识体系一、把握文本结构实用类文本在安排结构时一般按照事物的发展顺序，按照事物之间的逻辑顺序以及人们的认识规律进行。因此，在把握文章结构时要注意整体感知，立足于文本的表现内容，立足于文本的主旨。文本类型不同，结构上必然存在着一定的差异。 (1)传记。一般是按传主的成长经历去安排，

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