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《步步高》2015高考语文(江苏专用)一轮文档:作文序列化提升方案 专题6 嘈嘈切切错杂弹——语言有文采

资料类别学案

学案导学 

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教材版本苏教版

使用学科语文

使用年级高三

上传人百变虾

更新时间2014-09-01 19:24:59

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基本信息  

专题六 嘈嘈切切错杂弹——语言有文采 一、阅卷探秘千言万语总是情作文语言是否有文采,具体表现为四条标准要求:(1)词语生动,句式运用富有表现力,语言生动活泼、简明有趣;(2)句式灵活;(3)修辞手法;(4)意蕴丰富。那么,考场上怎样在语言表达的文采上夺分呢? 1.让记叙文的语言抓住阅卷老师的心 (1)语言具有画面感。语言具有画面感,是优秀记叙文的第一特征,就是要用文字“刻画”出一种画面,再现一个场景,使“文中有画”,使读者有如身临其境。 (2)语言具有流动感。语言的流动感,就是用词要稳,

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

《步步高》2015高考语文(江苏专用)一轮文档:作文序列化提升方案 专题6 嘈嘈切切错杂弹——语言有文采

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