山东省高密市第三中学高三政治一轮复习学案：6.1求索真理的历程

班级： 姓名： 命题人：杜爱华 时间：3.6 学习目标： 1、实践的含义、特点、基本形式 2、实践和认识的辩证关系 3、真理的客观性 4、真理是具体的有条件的原理方法论 5、认识的反复性无限性原理方法论 6、为什么认识具有反复性？ 7、为什么认识具有无限性？ 8、什么是认识的上升性？ 9、为什么说实践是认识发展的动力？ 10、为什么说实践是检验认识真理性的唯一标准？ 11、实事求是解放思想的关系。p51 12、区分认识的来源和途径：知识体系构建：

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★