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《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中数学(人教A版,选修2-2) 第1章 1.3.1 课时作业

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本新人教A版

使用学科数学

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更新时间2015-01-10 22:12:12

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基本信息  

1.3.1 函数的单调性与导数课时目标 掌握导数与函数单调性之间的关系,会利用导数研究函数的单调性,会求不超过三次的多项式函数的单调区间. 1.函数的单调性与其导函数的关系:在某个区间(a,b)内,如果__________,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增;如果________,那么函数y=f(x)在这个区间内______________;如果恒有__________,那么函数f(x)在这个区间内为常函数. 2.一般地,如果一个函数在某一范围内的导数的绝对值较大,那么函数在这个范围内____________,这时,函数的图象就比较“________”;反之,函数的图象就比较“________”.

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中数学(人教A版,选修2-2) 第1章 1.3.1 课时作业

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