河北省唐山市开滦第二中学高二数学导学案：选修1-1 3.4.1

《学习目标》 1．进一步理解导数的概念，会利用导数概念形成过程中的基本思想分析一些实际问题，并建立它们的导数模型； 2．掌握用导数解决实际中简单的最优化问题，构建函数模型，求函数的最值. 《重点难点》构建函数模型，求函数的最值《学习内容》一、课前准备复习1：函数y=2x3－3x2－12x+5在［0，3］上的最小值是_______

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★