《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中数学（北师大版，必修5）课时作业第2章 3（一） 第二章 解三角形

课时目标　1.了解数学建模的思想；2.利用正、余弦定理解决生产实践中的有关距离的问题． 1．基线的定义：在测量上，我们根据测量需要适当确定的线段叫做基线．一般来说，基线______，测量的精确度越高． 2．方位角：指从正北方向线按________方向旋转到目标方向线所成的水平角．如图中的a点的方位角为α. 3．计算不可直接测量的两点间的距离是正弦定理和余弦定理的重要应用之一．

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★