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《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中数学(北师大版,必修5)课时作业第3章 3.2 第三章 不等式

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教A版

使用学科数学

使用年级不限

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更新时间2015-01-27 22:59:24

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课时目标 1.熟练掌握基本不等式及变形的应用;2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 1.设x,y为正实数 (1)若x+y=s(和s为定值),则当______时,积xy有最____值,且这个值为________. (2)若xy=p(积p为定值),则当______时,和x+y有最____值,且这个值为______. 2.利用基本不等式求积的最大值或和的最小值时,需满足: (1)x,y必须是______; (2)求积xy的最大值时,应看和x+y是否为______;求和x+y的最小值时,应看积xy是否为______. (3)等号成立的条件是否满足.利用基本不等式求最值时,一定要注意三个前提条件,这三个前提条件概括为“一正、二定、三相等”.

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中数学(北师大版,必修5)课时作业第3章 3.2 第三章 不等式

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