《创新设计》高中语文人教版选修《语言文字应用》同步训练：第5课 第2节

第二节　句子“手牵手”——复句和关联词 积累与运用 1. 依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是 (　　) 小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，________不能完全像实际说话。________讲故事或作

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★