江苏省高邮市界首中学高三数学复习学案：第9课平面向量的坐标运算（2）

《教学目标》 (1)使学生理解向量共线的坐标表示 (2)让学生会利用向量平行的条件判别三点共线 (3)教会学利用两向量平行的坐标表示解决有关综合问题. (4)通过用坐标表示平面向量共线的条件，让学生体会数形结合的思想. 《教学重点》 重点：向量平行的充要条件的坐标表示； 难点：应用向量平行的充要条件证明三点共线和两直线平行的问题.

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