教学目标： 教学重点：作者的忏悔精神与语言特点上，让学生在探讨中去学会自我反省，自我完善，获得人生的启迪，借鉴以质朴语言传达深沉情感的写作方法 教学难点：作者的忏悔精神与语言特点上，让学生在探讨中去学会自我反省，自我完善，获得人生的启迪，借鉴以质朴语言传达深沉情感的写作方法 预习导学 1．下列词语中加粗的字读音无误的一项是（ ） a．寒暄（xuān） 城垣（yuán） 伤残（cán） 呻唤（shēn） b．伺候（cì） 堕入（zhuì） 蛮横（hèng） 租赁（lìn） c．飘泊（bó） 可耻（chǐ） 忏悔（qiān） 苦难（nàn） d．提防（dī） 解剖（pāo） 慰藉（jiè） 创伤（chuāng） 2．下列各组词语中加粗字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
