单 元：unit 1 the written word 板 块：welcome to the unit thoughts on the design: 本教学方案分为五个部分，分别为brainstorming，information sharing，debate，homework与after-class resources。 教师将从brainstorming入手提出问题从而激发学生参与热情，并以此树立学习方向。在information sharing 中situation1、2、3、4分别对应教材picture 1、2、3、4。设计situation的目的在于使学生在真实任务的驱动下，通过合作与探究提高其分析解决问题的能力。在完成以上环节后，作为总结与升华，教师将组织就原先提出的问题进行辩论，并进行总结。教
