《优化课堂》2015-2016学年高二数学人教A版选修1-2教案：3.1.2 复数的几何意义 Word版含答案

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~《学情分析》： 教学对象是高二的学生，学生已经学过代数、解析几何的相关知识,所以本节课要求学生通过类比实数的几何意义自己探索复数的几何意义，由于学生已经学过平面向量及其几何表示、坐标表示，得到用平面向量来表示复数就比较容易了. 《教学目标》： （1）知识与技能： 了解复数的几何意义，会用复平面的点和向量来表示复数； （2）过程与方法： 在解决问题中，通过数形

《优化课堂》2015-2016学年高二数学人教A版选修1-2教案

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