《创新设计》2015-2016学年高二生物人教版必修三同课异构课件：第6.2 保护我们共同的家园 2

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~1）定义：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。 2）生物多样性的三个层次:基因（遗传）多样性、物种多样性和生态系统多样性。 基因多样性→蛋白质多样性→生物性状多样性

《创新设计》2015-2016学年高二生物人教版必修三同课异构课件

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