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2014-2015学年高中语文同步导学案:2.5苏轼词两首《念奴娇 赤壁怀古》《2》(人教新课标必修4)

资料类别学案

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更新时间2015-11-03 15:05:54

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2014-2015学年高中语文同步导学案:2.5苏轼词两首《念奴娇 赤壁怀古》《2》(人教新课标必修4) 第二单元 5 苏轼词两首 念奴娇 赤壁怀古 定风波 学习目标 1.了解两词的写作背景,领略苏轼豪迈的词风。 2.体会炼字炼句的妙处,提高鉴赏古诗词的能力。 3.感受苏轼旷达洒脱、豁达坚韧的胸怀,更加积极乐观地面对人生。 自主认知 一、整体感知

特邀主编老师 ac388388@163.com 点评:

2014-2015学年高中语文同步word:2.5苏轼词两首 (人教新课标必修4)

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