《创新设计》2015-2016学年高一语文（语文版）必修1学案：赤壁赋 Word版含答案

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~2．再读课文，思考哪些地方需要读出重音与气势，并体悟词语的抑扬顿挫、文句的舒缓轻重。 答：　 答案　（1）读出重音。如：“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”，动词重读；“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”，韵脚字重读；“而今安在哉”“而又何羡乎”疑问词重读。

《创新设计》2015-2016学年高一语文（语文版）必修1学案

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