《赢在课堂》2015-2016学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件：5.1 葡萄月令

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~联系作者的创作思想和风格,说说作者为什么写这篇文章,是不是仅仅想写出葡萄一生的生长状况。 观点:当然不是仅仅想写葡萄一生的生长状况。作者以时间为序,不但写出了葡萄在每个月的生长状况,对根、藤、蔓、须、叶、果实在不同时节的状态都有描写,同时,更写出了人的劳动,人对葡萄的感情,也抒发了作者豁达开朗的人生态度。这也是作者散文的一个重要特点:记人事、写风景、说文化、

《赢在课堂》2015-2016学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件

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