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2014-2015学年《优化方案》人教版高中生物必修2 第六章第2节知能演练轻巧夺冠 Word版含解析

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单元测试试题 

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更新时间2015-02-11 19:54:03

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1.能够打破物种界限,定向改造生物遗传性状,按照人类的意愿培育生物新品种的方法有(  ) a.诱变育种和基因工程 b.杂交育种和诱变育种 c.杂交育种和基因工程 d.基因工程解析:选d。杂交育种是利用同种生物的不同品种进行交配后选育新品种的方法;诱变育种的过程是利用人工条件诱发基因突变,导致新基因的产生,但基因突变具有不定向性;只有基因工程可以将控制特定性状的基因从一种生物转移到另一种生物体内,使基因实现了跨物种的转移,定向改造生物的性状。 2.(2014·佛山高一检测)下列属于基因工程工具酶的是(  )

特邀主编老师 zhangjingchun0@126.com 点评:

2014-2015学年《优化方案》人教版高中生物必修2 第六章第2节知能演练轻巧夺冠 Word版含解析

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