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《学案导学设计》高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案 古诗词鉴赏四讲之四

资料类别学案

学案导学 

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教材版本粤教版

使用学科语文

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更新时间2015-02-12 10:23:01

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阅读一首诗,能知道它美(妙)在何处,能就诗的某一点、某一方面谈谈自己的看法,或能从某个角度写出美(妙)的一二来,这是我们鉴赏诗歌的基本活动和目的,也是高考考查古诗的一个基本要求。可惜,有时大量繁琐、机械的训练,让我们连这一基本的审美感知都失去了,做完了一道诗歌鉴赏题,竟不知它“美”在何处。赏析是一项综合性的审美活动。赏析的对象可以是整首诗,可以是诗中某个字,甚至一个标点。从高考的角度看,一般是以“句子

特邀主编老师 zhangjingchun0@126.com 点评:

《学案导学设计》高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案 古诗词鉴赏四讲之四

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