江苏省赣榆县海头高级中学语文学案 高中《史记选读》之 10《屈原列传》导学案（无答案）

《学习目标》 1.积累文言词汇，了解文言被动句的几种形式，提高文言文阅读能力； 2.了解本传记中大量议论对作者表达思想情感的作用； 3.了解屈原生平，认识他的理想追求、优秀品质和高尚人格。 《自主学习》一、 知人论世： 屈原（约公元前340——约前278年），名 ，字 ， 时期我国伟大的 主义诗人，代表作为抒情长诗《 》。主要作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九天》等。汉代 把它们合编成《楚辞》。 《屈原列传》一文记叙、 、 相结合，记载屈原的事迹和文学上的杰出

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★