山东省乐陵市第一中学高中政治《生活与哲学》学案 第九课 第一框 矛盾是事物发展的与源泉和动力课内探究案二

探究1、从中国古代老子“小国寡民”的构想、陶渊明对“世外桃源”的向往，到英国莫尔的“乌托邦”，他们都在期望发现或建设一个没有任何矛盾的“理想世界”。然而这样的世界是根本不存在的，他们的理想也只能是一种空想。（1）“桃花源”真的一点矛盾也不存在吗？为什么“他们的理想只能是一种空想”？　（2）我们应如何对待现实生活普遍存在的矛盾？

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