江苏省赣榆县海头高级中学语文高中必修2（苏教版）导学案 第四专题作文

《学习目标》 1、训练写景状物类散文营造情景交融的意境美的能力 2、训练写人记事类散文突现传神写照的细节美的能力 3、训练文艺评论文的写作能力《话题探讨》鉴赏文的写作过程，是对文学作品之美的感悟发现的过程，也是对文学作品之美的感悟发现的个性化的传达过程，《思路一点通》 鉴赏文学作品，重在以心会心、心心相印，即善于调动联想、驱驰想象；应该善于比较鉴别、辨同察异；另外，还应该因体而异进行赏析，从而突出其体类特征。鉴赏文写法多样，不拘一格。《写作实践》

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★