教材分析：本课是北师大版教材第十四单元第二课，是一节听力技能课（skill-focus）。教师要指导学生运用听力策略提取信息，整理信息：1） 预测大意 2） 抓关键词，理解细节。3）训练学生在听力过程中做简要记录。另外，由于本课的话题是interviews，学生要学会用正规的礼貌的方式回答面试中的问题。在学完本课内容后，教师引导学生讨论如何让自己在interview中表现突出，成功应聘。培养学生的自信心和应变能力。本课的词汇学习任务不太重，教师将通过建立word bank的方式来教授本课出现的词汇并进行一定的拓展。学情分析：
