重庆市江津第五中学高中生物教案 必修二：4.1 基因指导蛋白质合成(第二课时)

［学习目标］ 1 阐述翻译的过程 2 说出遗传信息、密码子、氨基酸序列间的关系 3 运用数学方法，分析碱基与氨基酸的对应关系。［学习重难点］ 1 翻译的过程 2 遗传信息、密码子、氨基酸序列间的关系［自主学习］一、遗传信息的翻译 1．翻译概念：在________中,以________为模板,合成具有一定氨基酸顺序的________的过程。

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