《学习目标》 1知识与能力：to master some sentence patterns of the text further understand the passage 2 过程与方法：further understand the passage 3 情感态度价值观：to master the main idea of the text 《学习重点,难点》分析长难句，了解知识点的用法. 《课型》reading＆writing 《
学案使用说明》熟读课文后结合词典完成此学案。 _________________________________________________________ 《课前预习》 fill in the blanks to have a revision of the last passage: wang 《自主 合作 探究》 1. （原句）wang pengwei sat in his empty restaurant feeling very frustrated.这里的feeling 是动词的-ing 形式做伴随状语。 1) nora stood at the bus stop, __________________ 娜拉站在公共汽车站旁看报纸。 2) ___________________________,
