《金识源》2015年春高中语文新人教版必修三学案（总结）：第四单元 第12课《动物游戏之谜》

一、学习探究 1．本文有哪些人文内涵？傲慢地生活在地球上的人类曾认为，只有人类才是有智慧的生命体，而其他动物不过是受制于条件反射、具有生理反应的简单生命。只有人 类才会思考、才会有超出生理反应以外的各种行为。现在动物学家注意到动物具有游戏的天性，虽然还没有确定的答案，但是承认动物在游戏，承认动物具有一定的 智力潜能、创造性和多样的交流方式，承认动物也是具有智慧的生命体，这本身就是

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★