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《创新设计》2015-2016学年高二语文人教版选修《 文章写作与修改》学案:第二章 第二节 材料的有机转化 Word版含答案

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高二

上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2015-04-09 20:12:03

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写作时,运用的材料要有针对性。有些材料不能有力地支持中心,或者与中心不一致,甚至有损于中心。如果我们用文天祥的事例来论证“逆境成才”,就没有针对性。材料要有典型性。典型性就是要求材料有代表性。用屈原、司马迁的事例来论证“逆境成才”是很有力的,因为屈原、司马迁是人们所熟悉、所崇拜的历史人物。可是在学生的作文里经常有这样的现象:在论证“逆境成才”这个观点时,列举邻居某某的事例,列举同学某某的事例,或亲

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评:

该学案系列极具实用价值,是提升教学的优秀资料。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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