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《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习单元提能

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使用年级高三

上传人gaoziti@126.com

更新时间2015-06-01 10:11:53

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基本信息  

解析:材料反映的是分封制,分封制下政权掌握在各级奴隶主手中,国家没有形成有机的政治、经济整体,而要使这种状态改变,得益于郡县制的实行,故a项错误,b项正确;察举制是选官制度,行省制度是对郡县制的继承和发展,故c、d两项错误。

特邀主编老师 gaoziti@126.com 点评:

《三维设计》2016届高考历史(人教版)一轮复习单元提能

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