天津市梅江中学高中语文教案必修5 3 边城

长沙县实验中学     白湘三维目标     知识与技能  1．通过人物的语言描写、心理描写，培养语言鉴赏能力并认识翠翠、爷爷等作品中的人物形象。 2．通过分析环境描写来把握文章的主题。  过程与方法  1.泛读与精读相结合，以学生的阅读发现为线索，教师的阅读提示为指导，培养学生整合阅读信息的能力。  2．阅读兴趣的激发与阅读结论的归纳相结合，帮助学生形成自己对作品的阅读观点。 

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★