浙江省苍南县勤奋高级中学高中语文公开课教案 《拿来主义》2

　　一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点；学习本文运用比喻进行论证的方法，正确理解各种比喻的含义。　　二、理解如何正确对待中外文化遗产。教学设计　　一、课文前半部分是难点，着重使学生认识“送去主义”的实质与危害；重点放在课文后半部分，让学生理解比喻论证和讽刺语句的含义，明确什么是“拿来主义”。　　二、课文

浙江省苍南县勤奋高级中学高中语文公开课教案 《拿来主义》2

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★