浙江省苍南县勤奋高级中学高中语文公开课教案 《念奴娇﹒赤壁怀古》

教学目标： 1、感受苏词豪放风格 2、理解映衬、虚实相济的写作特点 3、诵读、背诵 教学重点：了解苏轼的豪放词风 课时安排：一课时 教学过程： 一、导入： 东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌，（苏轼）因问：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中(柳永)词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士（苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★