《高优设计》2016届高三语文苏教版（浙江专用）一轮复习专题讲评教案一　实用类、论述类文本阅读

一、对照答案,让学生自查自纠,独立解决问题 发放专题规范训练试题答案,让学生对照答案独立地分析出错的原因（包括知识、思路、方法、技巧、规范等方面）,更正答案。 二、归纳问题,学生合作交流,共同解决疑难问题 1.对学生自查自纠还没有解决的问题,用合作交流的办法共同解决。先由个人提出问题,再由其他同学解答或小组内进行讨论、争辩。以学生之间的智慧共享,进一步促进认识、理解的深化。教师巡视各组讨论,及时

《高优设计》2016届高三语文苏教版（浙江专用）一轮复习专题讲评教案

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