《全优设计》2015-2016学年高二数学人教A版选修4-5课件：第四讲　用数学归纳法证明不等式 整合提升

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~专题一　归纳—猜想—证明 不完全归纳的作用在于发现规律、探求结论,但结论是否为真,有待证明,因此数学中我们常用“归纳—猜想—证明”的方法来解决与正整数有关的归纳型和存在型问题. 例1在数列{an}中,a1=1/x,对于n∈n+,且x>1都有an=（1+ya_（n"-" 1））/x（x∈r,y∈r,且｜x｜>｜y｜>0）. （1）求a2,a3,a4； （2）

《全优设计》2015-2016学年高二数学人教A版选修4-5课件

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