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《优化课堂》2015-2016学年高一语文(语文版)必修1课件:第三单元 成长如蜕 单元知能整合

资料类别课件

 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高一

上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2015-09-05 10:14:16

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基本信息  

填写文档简介,更有效的帮助文档传播~~~1.从作者对人物的介绍和评价来把握人物 总体而言,文学塑造人物不外概括性表现(或称直接表现)与戏剧性表现(或称间接表现)两种类型。概括性表现就是作者对人物的思想倾向与性格特征进行直接评论,甚至明确地解释人物动机;戏剧性表现就是通过人物自身的行为过程来暗示,犹如戏剧演出一样让观众在人物自身动作的展示中获得某种启示。 2.从人物的语言、行动和心理描写来分析人物

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评:

《优化课堂》2015-2016学年高一语文(语文版)必修1课件

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